- Remise d’une proposition de 2 pages: DÉLAI ALLONGÉ AU 26 MARS 2020
- Remise du texte complet: 27 juin 2020
Archives du mot-clé genre
AAA – Le genre : quels enjeux pour la professionnalisation en communication ?
Communication et professionnalisation no 12
Appel à articles sur « le genre : quels enjeux pour la professionnalisation en communication ? »
- Remise d’une proposition de 2 pages: DÉLAI ALLONGÉ AU 26 MARS 2020
- Remise du texte complet: 27 juin 2020
Coordination du dossier:
- Valérie Lépine, Univ Montpellier3, CERIC-LERASS
- Josianne Millette, Université Laval, LabCMO
- Sandrine Roginsky, UCLouvain, Lasco
AAC – Le genre : quels enjeux pour la professionnalisation en communication?
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Colloque international RESIPROC
Université du Québec à Montréal
Québec (Canada)
30-31 mai 2019
Nouvelle date de remise des propositions de 5000 signes (2 pages) : 15 mars 2019
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On ne compte plus le nombre de guides et de chartes proposés par les services de communication des organisations et institutions publiques pour éviter les stéréotypes de genre dans la communication. Si les objectifs poursuivis sont identiques, les qualificatifs oscillent d’un guide à l’autre pour définir un objet qui leur est pourtant commun : stéréotype de genre, stéréotype de sexe ou sexisme, stéréotype homme/femme, etc. Définir le problème ne fait pas consensus, comme d’ailleurs ne fait pas consensus le type d’écriture à mobiliser pour prendre en compte la dimension genrée de la communication. Enjeu de communication, enjeu pour les communicateurs et communicatrices, la question du genre est donc centrale. Pour Bertini (2006, p. 121) d’ailleurs, « toute situation d’information et de communication se réfère implicitement au système de signification et d’interprétation que constitue le genre », tandis que Coulomb-Guilly (2009, §32) estime que « toute communication est par définition genrée ».
